此次活动以班级为单位,就学生的坐姿、精神面貌、读书声音、投入程度四个方面对各班的早读情况进行记录评比,评选出优秀早读班级并发放相应奖励。



有些班级采取站着早读的形式,早读效果更好,学生更加认真、精神饱满、始终如一。通过早读,可以迅速让学生进入学习状态,有助于学生记忆的巩固和加强,希望通过这种方式,让我校师生更加注重早读课的质量,充分把握早读时间,提高学生的学习兴趣,养成良好的读书习惯!


一分钟,可以做一道题;
一分钟,可以复习一篇课文。
"一日之计在于晨"早读评比活动虽然结束了,但是仍应该重视早读,珍惜早读的每一分钟,让朗朗读书声充满整个校园,让早读氤氲着书香、散发着朝气!

